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教科2017课标版《4.测试反应快慢》精品PPT课件优质课下载
三、胜利小总结
说说你为什么会胜利呀?和大家分享一下你的胜利结果
四、探索：比一比谁抓的次数多
做一个“反应速度尺”
做一个“反应速度尺”
如何拿尺子呢？
比一比谁的得分多
姓名
1
2
3
4
5
总分
研讨
1.你玩“抓尺子”的游戏用到了哪些感觉器官？
2.说说你提高游戏得分的方法。
羽毛球
乒乓球
篮球
小结：
你在本节课有哪些收获？请用以下句式反思一下。
我在本节课学会了 。
通过各种感官的配合我的反应很（）。
游戏环节