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教科2017课标版《3.磁铁的两极》PPT课件优质课下载
用手指拿着回形针,在条形磁铁的各个部位感受、比较。
初步结论:磁铁两端的磁力大
磁铁的研究
实验方案:
1.把条形磁铁悬挂起来。
2.选择5个有代表性的点,一个接一个的轻轻的放回形针。
3.记录员记下各部位吸起的回形针数。
活动2
实验结论:
条形磁铁两端磁力强,中间磁力弱。
活动3
用磁铁的不同部位接触回形针
5枚回形针排成一行,慢慢推动磁铁靠近回形针。
实验要求
1、5枚回形针排成一排
2、把磁铁放在光滑的桌面上(或者是画好横线的白纸上面)
3、慢慢推动磁铁注意回形针先后被吸引的顺序。
4、多次重复实验细心观察每次实验结论是否相同
活动3
用磁铁的不同部位接触回形针
5枚回形针排成一行,慢慢推动磁铁靠近回形针。
发现什么现象?
磁铁两端的回形针被最先吸住
得出相同实验结论:
磁铁两端的磁力强,中间磁力弱。