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人教2011课标版《 整理和复习》精品PPT课件优质课下载
3、我能从已知条件中选择解决问题需要的有用条件,会正确的解决“求一个数比另一个数多(少)几”的问题。
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晶晶
我会合作:
请有序的观察表格,从中你发现了哪些规律排列,同桌互相说一说。