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人教2011课标版《 整理和复习》最新PPT课件优质课下载
识和方法解决简单的数学问题。
3、梳理涉及的知识，进一步理解
所学的内容。
我出剪刀，我赢了！我先走。
按①、②、③……⑦的顺序走。谁先走到终点谁获胜。
走到每一格都要答题，答对了才能停在那里，答错了可要后退一格哟！
活动提示：
1、两人一组游戏。
2、猜拳，获胜方先走。
6、先到终点者获胜。
边游戏边思考:答题内容中包含着我们之前学过的哪些知识点?
3、按1—7的序号顺序走。
4、翻板答题。
答对了，停在那里 。答错了，后退一步。
5、再猜拳，决定谁走。
这些动物各有几条腿?
12表示什么？
可以2只2只的数
兵兵
帮他数数一共有几双袜子。
1双袜子有2只。
一共有7双袜子。
数 与 代 数
数数 数的顺序
②一共有几个轮子？ ③19 18 （ ）16；