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二年级上册《 解决问题》新课标PPT课件优质课下载
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1.判断下面的图形哪些是角，哪些不是角，是角的划 ，不是角的划 。
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合作交流：
1.小组长组织，每人选一个图形，并说一说判断的理由。
2 .最后汇报展示，并回答同学的提问。
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2.数一数下面的图形有几个角。
动手制作角
2.说一说比的时候要注意什么？
合作交流：
1.小组内选择两个角，比一比，说一说怎样比较角的大小（边演示边说你发现了什么？）
角的大小与张口有关
游戏：变变变
变大
变小
变大
变小
角的大小与边的长短无关