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师梦圆小学数学教材同步人教版二年级上册解决问题下载详情
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《 解决问题》精品PPT课件优质课下载

二、动手操作,探究新知

这些物品中都有角

想一想这些角有什么共同点?

顶点

1、认识角及各部分名称

2、比一比,感知角的大小

角的大小与边的长短无关,而与两边张开的大小程度有关。

二、动手操作,探究新知

3、学习画角

画角要记住:先画顶点再画边。

别忘了让我来

帮助你呀!

二、动手操作,探究新知

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三、巩固练习,拓展应用 

1. 下面的图形哪些是角,哪些不是角?

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