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人教2011课标版《 解决问题》新课标PPT课件优质课下载
锐角
钝角
你能说一说，下面的角是什么角吗？
可以怎样来验证呢？
一、活动前：充分准备
你能用一副三角尺，拼出
一个钝角吗？
（1）全班读题，理解题意
二、活动中--合作交流
（2）小组讨论，自由拼角。
活动要求：
1、想一想怎样拼才能有顺序。
2、将你的拼法记录在学习单上。
3、与你的同桌说一说你的发现。
（3）汇报展示，师生交流。
（3）汇报展示，师生交流。
（3）汇报展示，师生交流。
（3）汇报展示，师生交流。
（3）汇报展示，师生交流。
锐角+锐角
1个直角+个锐角
钝角
锐角
钝角
4、作品分类，讨论质疑