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人教2011课标版《 解决问题(例5)》集体备课PPT课件优质课下载
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背口诀、说得数。
二、引入情境,探究新知
我们班准备租车参观科技馆。有2名教师和30名学生,租下面的客车,坐得下吗?
三、反思省学,分享收获
孩子们,故事发生到这里,你收获了什么?