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二年级下册《 解决问题》公开课PPT课件优质课下载
第17个呢？今天我们继续来研究这样的问题。
问题：读一读，说一说你知道了什么。
探究：第16面小旗应该是什么颜色呢？
请你自己试一试。
二、方法交流
（一）理解题意，自主尝试
提示：可以摆一摆，写一写，画一画。
按照下面的规律摆小旗。这样摆下去，第16面
小旗应该是什么颜色？
1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13
二、方法交流
（二）交流方法，初步感受
问题：第16面小旗应该是什么颜色呢？这里有几位同学的
想法，我们一起看一看。
按照下面的规律摆小旗。这样摆下去，第16面
小旗应该是什么颜色？
二、方法交流
（三）数据变化，体会方法
问题：解决这个问题，大家想到了几种好办法？
谁再简单说一说？
检验：这个问题解答正确吗？我们一起来答题吧。
变化：1. 如果求第20面小旗的颜色，你准备怎样解决问题？
试一试。
2. 第25面呢？第29面呢？你有什么想告诉大家的?
按照下面的规律摆小旗。这样摆下去，第16面