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二年级下册《 用7、8、9乘法口诀求商》精品PPT课件优质课下载
使学生熟练利用7、8的乘法口诀求商。
教学难点：
进一步掌握关于除法的基本应用题的解答方法，发展学生解决问题的能力。
、出示学习目标：
1、掌握用7、8的乘法口诀求商的方法
2、能正确运用7、8的乘法口诀求商
二、先学后教环节
（一）根据37页主题图，引导学生布置教室，提出问题。
1、谁来说说这些红旗是怎么摆的？一共有多少面红旗？
2、你用的是哪句乘法口诀计算的？
3、自学指导：（课件出示红旗图）
有56面小旗，挂8行，平均每行挂几面？
可以怎样列式计算的？
如果挂成7行呢？平均每行几面？
四人小组说一说，你是怎样计算的？
（3分钟后，比一比谁算得准，说得好）
4、先学：学生自学，组内交流，师巡视指导。
三、当堂训练
1、完成“做一做”第1题。学生计时算。
想一想商是几，用哪句口诀，怎样想的？
2、解决问题
学生独立完成，指名回答，并说说计算时使用的口诀。?
3、猜一猜：2014年2月有28天，合（ ）个星期。
四、38页做一做2、3题。
五、课堂总结