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二年级下册《 竖式计算》新课标PPT课件优质课下载
13根小棒，每4根分一组，结果怎样？
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问题：结果怎样呢？自己动手试一试。
提示：可以摆一摆，画一画，写一写。
13根小棒，每4根分一组，结果怎样？
问题：结果怎样呢？你是怎么知道的？
交流想法，解决问题
13根小棒，每4根分一组，结果怎样？
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二、研讨竖式，理解各部分含义
（一）尝试书写，交流想法
13根小棒，每4根分一组，结果怎样？
尝试书写，交流想法
13根小棒，每4根分一组，结果怎样？
尝试书写，交流想法
13根小棒，每4根分一组，结果怎样？
13÷4＝3（组）……1（根）
尝试：摆、圈、列除法算式的办法都可以解决这个问题。你们知道吗，除法也可以写成竖式，想一想摆、圈、写算式的过程，自己试着写一写。
摆
圈
算
尝试书写，交流想法
13÷4＝3（组）……1（根）
问题：你是怎样写的？说一说你的想法。
尝试书写，交流想法