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师梦圆小学数学教材同步人教版三年级上册毫米、分米的认识下载详情
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人教2011课标版《 毫米、分米的认识》PPT课件优质课下载

量比较短的物体的长度或者要求量的比较精确时,可以用( )作单位。

1、数一数直尺上1厘米的长度里有( )小格,1小格就是1( )。

3、我知道生活中( )这些

物品的长度是1毫米。

(带上你的物品与同伴分享)

1分硬币的厚度大约是1毫米。

身份证的厚度

大约是1毫米。

2、1厘米里面有( )个1毫米,得出1厘米=( )毫米。

长方形的长是( )毫米,宽是( )毫米。

说说怎么测量的?

一、填一填。

(1)量比较短的物体的长度或者要求量的比较精确时,可以用( )作单位。

(2)

直尺上从“2”到“3”之间的长度是( )厘米,它又分成( )个长度相同的小格,每个小格是( )毫米,所以1厘米=( )毫米。

二、画一画。

画一条长4厘米6毫米的线段。

我的名片。

姓名:小红

身高1( )30( )

体重:20( )

辫子:25( )

耳朵的长度是50( )

马大哈的日记。

9月27日 星期二 晴