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转化的方法。
4、培养学生观察、分析、概括、推导的能
力，发展学生的空间观念。
自学指导：
1、一个方格代表1㎡，不满一格的都按半个
计算。
2、完成课本80页的表格，你能发现什么？
平行四边形
底
高
面 积
长 方 形
长
宽
6m
4m
24㎡
