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师梦圆小学数学教材同步人教版三年级上册解决问题下载详情
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人教2011课标版《 解决问题》PPT课件优质课下载

哪一位上的数不够减,就从前一位退1,在本位上加10再减。

1.先估一估,再笔算下列各题。

256+387

哪一位上的数相加满十,就向前一位进1。

(二)情景引入

小红

(三)新知探究

你从中得到了哪些数学信息?

小红

爸爸应准备多少钱才够呢?

收银员一共收多少钱?

在解决“爸爸应准备多少钱?”和”收银员应收多少钱?”的问题时,采取的方法有什么相同点和不同点?

“爸爸应准备多少钱?” 采用估算的方法。

“收银员应收多少钱?”

采用精算的方法。

(四)回顾反思

(1)夏季,湖里要围出一块水域作为垂钓园,如图所示。大约需要准备多长的网才够?

248米

187米

168米

(五)巩固应用

(2)围成后,网的实际长度是多少米?

在解决问题时,要认真分析具体情况,再灵活选择解决问题的策略。

(六)课堂总结

学习了本节课,你有哪些收获?