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人教2011课标版《 四边形》PPT课件优质课下载
从中你能找到有四条线段围成的图形吗？
二、明确目标 善思
通过今天的学习，我要做到：
1. 初步认识四边形，会说出四边形的特征，会找出身边的四边形。
2.通过量一量、折一折、比一比会说出特殊的四边形--长方形和正方形的特征。
3.会用所学知识解决生活中的实际问题，体会生活中的数学奥秘。
三、合作探究 善学
同桌讨论：四边形有什么共同的特点？
请你判断一下它们是四边形吗？
四边形的四条边必须是直的。
四边形都有四个角。
三、合作探究 善学
讨论：长方形、正方形的相同点和 不同点
通过讨论，我发现长方形和正方形的相同点有：
通过讨论，我发现长方形和正方形的不同点有：
它们的对边相等,四个角都是直角.
长方形只是对边相等,
正方形是四条边都相等.
把你认为是四边形的图形圈起来。
四、拓展延伸 善用
找一找身边哪些物体的表面是四边形的。
四、拓展延伸 善用
在点子图上画出你心中的四边形。
四、拓展延伸 善用
正确的在括号内打“√”，错误的在括号内画“×”。