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三年级上册《 分数的简单应用》集体备课PPT课件优质课下载
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一、情境导入,激发兴趣
你能列式解决这个问题吗?
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1
8
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大家应用以前学过的知识,
清楚地分析了数量关系,并
列出了算式。你们真棒!
二、自主探究,掌握方法
(一)自主尝试,大胆探究
这两个加数有什么相同的地方?可以怎样计算?
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1
3
3
8
=
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