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《 3 复式统计表》公开课PPT课件优质课下载
问题2：下边有一些活动，你认为男生、女生最喜欢的会有不
同吗？怎样验证你的想法？
一、调查统计，引发需求
（一）创设情境，收集数据
活动：调查本班男（女）生最喜欢下面哪些活动，填写统计表。
三、读懂含义，解决问题
问题1：统计表包含哪几项内容？
问题2：观察统计表中三届奥运会情况，判断下面说法是否正确。
（1）中国获得的金牌一届比一届多。
（2）俄罗斯获得的金牌一届比一届少。
（3）每届都是美国获得的金牌最多。
四、整理分析，解决问题
问题：统计表包含哪几项内容？
育人小学三（1）班学生体育成绩记录单
要求：先将记录单中的数据整理在统计表中，再说一说
这个班的体育成绩。
男生体育成绩记录单 女生体育成绩记录单
五、统计活动，解决问题
问题1：你知道班里同学最喜欢看哪些课外书吗？
活 动：调查本班同学最喜欢的课外书类别，填写统计表。
问题2：观察统计表，说一说你都知道了什么。
问题3：你能给同学们或者图书管理员提出一些建议吗？
六、知识回顾
1、这节课我们研究了什么问
题？你有什么收获？