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人教2011课标版《 解决问题（连除）》公开课PPT课件优质课下载
我们就按照这个解决问题的
过程解决下面的问题吧。
一、复习导入，揭示课题
我们是这样解决问题的:
阅读与理解
↓
分析与解答
↓
回顾与反思
二、探究新知
（一）情境引入，提出问题
知道了要把60人平均分成2队，每队再平
均分成3组。问题是“每组有多少人”。
你能按照解决问题的一般
步骤来解答这个问题吗？
三年级女生要进行集体舞表
演。老师将参加表演的60人
平均分成2队，每队平均分
成3组。每组有多少人？
阅读与理解
怎样分析与解答呢？
分析与解答
1、分析解答时你是怎么想的？题目中哪句话引起了你的思考？
2、你列出了什么算式？每一步算出的是什么？
3、做完以后可以和同学交流一下，互相讲解一下你的解题方法。