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《 解决问题》公开课PPT课件优质课下载
合是( )平方分米。
2. 边长为20分米的正方形,面积是( )合是( )平方米。
米
米
24平方米
400dm2
4m2
2400
学习目标
1.能综合运用长方形和正方形的面积计算公式以及面积单位间的进率解决生活中的实际问题。
2.理解铺砖问题的数量关系特点。
3.在解决问题的过程中,进一步培养学生的空间观念。
学习重点
学习难点
用学过的知识解决生活中的实际问题。
理解实际问题中的数量关系。
二、自主探究
铺客厅地面一共要用多少块地砖?
我知道了客厅的长和宽。
地砖是正方形的,边长是……
合作探究:
4人小组交流讨论解决方法用你喜欢的表达呈现方式写在微卡上
你知道怎么解决问题吗?有哪些方法?
方法一:
6×3=18(平方米)