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《 年、月、日》公开课PPT课件优质课下载
一、谈话引入，初步了解
二、对比观察，全面认识
（一）大月、小月和二月
活动：同学们课本上有不同年的年历卡，请你观察年历卡，将每月的 天数记录在表格中。
二、对比观察，全面认识
交流：以2011和2012年为例，说一说你的发现。
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