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四年级上册《 商的变化规律及应用》优质课PPT课件下载
÷ 8＝
2
20
40
(1) 独立计算，填写表格。
(2) 小组合作，观察并讨论：
①题中什么数变了，什么数没变？
②从上往下看，被除数和商发生了怎样的变化？
③从下往上看，被除数和商又发生了怎样的变化？
2
20
40
200÷
＝
100
10
5
2.计算下面一组题，你能发现什么？
3.计算并观察下面的题。
6
60
600
6000
÷
÷