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《 商的变化规律及应用》精品PPT课件优质课下载
猴哥，笑什么？
问题设疑：
同学们，在这个故事中，你知道猴哥为什么笑吗？在除法中，商到底有怎样的变化规律呢？
商的变化规律
人教版四年级上册数学
学习目标：
1、通过观察、比较、探讨，能发现商随除数或被除数的变化而变化的规律。
2、能利用规律解决一些实际问题。
活动要求：
1、先算出每组算式的结果。
2、小组讨论：从上往下观察每组算式中的被除数有什么变化？除数又有什么变化？商呢？
3、从下往上观察呢被除数有什么变化？除数又有什么变化？商呢？
320
160
16
÷8
＝
2
20
40
×2
×10
×10
×2
除数不变