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四年级上册《 积的变化规律》最新PPT课件优质课下载
三位数乘两位数
积的变化规律
学习目标
1、通过观察,能够发现并总结积的变化规律。
2、通过练习,进一步巩固积的变化规律,并能应用规律解决问题。
6×2=
6×20=
6×200=
10×4=
5×4=
12
120
80
40
1200
20
20×4=
(1)
(2)
口算。
一、复习导入
导学学提示一
1、整体看这三个乘法算式,什么变了?什么没变?
2、从上向下观察这三个乘法算式:第2题同第1题比,因数是怎样变化的?积是怎样变化的?
3、第3题同第1题比,因数是怎样变化的?积是怎样变化的?