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四年级上册《 平行四边形的认识》最新PPT课件优质课下载
(二)观察、猜想平行四边形的特征
二、创设情境,探究特征
(三)验证平行四边形的特征
预设①:边的特点
二、创设情境,探究特征
相对的两条边,长度相等
相对的两条边,互相平行
预设②:角的特点
∠1=∠3,∠2=∠4。
(三)验证平行四边形的特征
二、创设情境,探究特征
1
2
3
4
(四)概括平行四边形的特点
两组对边分别平行的四边形,叫做平行四边形。
二、创设情境,探究特征
三、巩固练习,加深认识
平行四边形
平行四边形
平行四边形
梯形
1. 下面哪些图形是平行四边形?
从平行四边形一条边上的一点,向对边引一条垂线,这点和垂足之间的线段叫做平行四边形的高,垂足所在的边叫做平行四边形的底。