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四年级上册《 平行四边形的认识》最新PPT课件优质课下载
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要求：
1、用直尺分别量出平行四边形两组对边的长度并记录下来。
2、用三角尺分别画出平行四边形两组对边的垂线段，并量出它们的长度记录下来。
3、用量角器量出平行四边形两组对角的度数，并记录下来。
一组对边平行且相等的四边形，叫做平行四边形。
两组对边分别平行的四边形，叫做平行四边形。
平行四边形的定义：
火眼金睛：
把一个平行四边形拉成一个长方形，你发现了什么？
平行四边形：不稳定，易变形。
巩固练习，加深认识：
平行四边形
平行四边形
平行四边形
梯形
1、这些图形中哪些是平行四边形？你是怎么判断的？
2、判断下面各题。
（1）两条平行线之间的距离处处相等。（ ）
（2）两个三角形可以拼成一个平行四边形。（ ）
（3）把两张长方形纸随意交叉摆放，重叠部分一定是个平行四边形。（ ）
（4）一个长方形框架沿对角拉成一个平行四边形后，周长不变。（ ）
（5）平行四边形的四个角相等。（ ）