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四年级下册《 三角形的内角和》公开课PPT课件优质课下载
人教版义务教育课程标准实验教科书四年级下册
三角形的内角和
形状似座山
稳定性能坚
三竿首尾连
学问不简单
(打一图形)
1.通过“量一量”、“算一算”、“拼一拼”的小组活动的方法,探索发现验证三角形内角和等于180°,并能应用这一知识解决一些简单问题。
2.通过把三角形的内角和转化为平角进行探究实验,渗透“转化”的数学思想。
算一算,每个三角形的内角和是多少度呢?
30
45
45
60
90
90
三角尺
三角形内角和是
三角形内角和等于180 °
猜想:
(1)小组分工:测量、指导、记录
(2)用量角器测量你们小组内的三角形每个内角的度数并记录下来
(记录在本子上)
(3)最后计算出三个角的和是多少?
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