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师梦圆小学数学教材同步人教版四年级下册加法运算定律的应用下载详情
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人教2011课标版《 加法运算定律的应用》优质课PPT课件下载

2.能合理选择算法,初步形成简便意识。

这本书一共有234页

我昨天看了66页,

今天又看了34页。

还剩多少页没有看?

这本书一共有234页,我昨天看了66页,今天又看了34页,还剩多少页没看?

1.尝试计算:你能用不同的方法计算吗?

2.观察比较:比较这些计算方法,你有什么发现?

3.总结提炼:你能用字母表示连减的简便计算方法吗?

4.初学检测:第21页“做一做”第1题。

234-66-34

=168-34

=134

在没有括号的算式里,如果只有加、减法,要从左往右按顺序计算。

学一学:

234-66-34

=234-(66+34)

=234-100

=134

减数的和是整十整百整千的数

一个数连续减去几个数等于减去这几个数的和。

学一学:

234-66-34

=234-34-66

=200-66