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四年级下册《 乘法运算定律的应用》新课标PPT课件优质课下载
加法结合律：（a＋b）＋c＝a＋（b＋c）
乘法交换律：a×b＝b×a
乘法结合律：（a×b）×c＝a×（b×c）
乘法分配律：a×（b＋c）＝a×b＋a×c
在解决问题时，灵活地运用这些运算定律，可以使计算变得简便。
二、自主学习，发现信息
问题1：从题中你知道了什么？
（一）收集信息，明确条件问题
王老师一共买了多少个羽毛球？
问题2：解决这个问题，需要哪些信息？
（二）独立思考，尝试解决问题
2、解决这个问题，需要：买了25筒羽毛球、“一打”装、“一打”是12个。
你能根据所选的信息，解决这个问题吗？
二、自主学习，解决问题
王老师一共买了多少个羽毛球？
1、从题中我知道：买5副羽毛球拍一共花330元；共买25筒羽毛球
每筒32元；一筒一打，一打12个羽毛球。
问题：1. 你还有别的计算方法吗？
（三）读懂过程，感悟不同方法：王老师一共买了多少个羽毛球？
2. 谁能说一说你对这三种解法的理解？
预设②：
3. 比较3种不同的解法，你喜欢哪种？说一说你的理由。
（后两种方法都关注到了数字的特点，利用运算定律
使计算变得简便。）
12×25