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四年级下册《 乘法运算定律的应用》集体备课PPT课件优质课下载
乘法分配律：
a×b＝b×a
（a×b）×c ＝a×（b×c）
a×（b＋c）＝a×b＋a×c
想一想：我们已经学过哪些乘法运算定律，并用字母表示。(请3个同学写在黑板上）
自主学习
仔细阅读课本第29页例8（1），完成下面问题：
从题中你知道了哪些数学信息？（请在书上用“------”画出）题目要解决什么问题？ （ 请在书上 用“ ”画出）
对子互学
对子之间，一人读数学信息，
一人读问题。
(1)王老师一共买了多少个羽毛球？
﹍﹍
﹍﹍
小组促学
1、先安静的独立思考，并列式、计算。
2、再组内讨论交流列式、计算并说理由。(写在学案小组促学部分的横线上）
3、组内代表把列式、计算的过程写在黑板上，并说理由。
(1)王老师一共买了多少个羽毛球？
﹍﹍
﹍﹍
预设②：
12×25
＝（3×4）×25
＝3×（4×25）