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四年级下册《 小数的性质》集体备课PPT课件优质课下载
0.100m
=
=
观察
你有什么发现?
1dm
100mm
10cm
=
=
例1：比较0.1m、0.10m和0.100m的大小。
0.30
0.3
观察：
什么变了？什么没变？你有什么发现？
=
例2：比较0.3和0.30的大小。
小数的性质：小数的末尾添上“0”
或者去掉“0”，小数的大小不变。
猜一猜：
0.900=( )
=( )=( )
=(······)
0.90
0.9