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四年级下册《 小数的近似数》新课标PPT课件优质课下载
60 5050≈61万
1. 求下面整数的近似数，省略万位后面的尾数。
一、复习铺垫
2 、下面的（）里可以填哪些数?
33 ( )645≈34万 7 ( )590 0000 ≈7亿
（5 、6 、7 、8 、9）
（0 、1 、2 、3 、4）
问：⑴你是怎么想的？
⑵四舍是什么意思？五入呢？
二、探究新知
问题：你知道豆豆的身高吗？
问题：两位同学所说豆豆的身高，与实际身高为什么不一样呢？
在实际应用小数时，有时根据生活的需要，往往没必要说出它的准确数，只须说出它的近似数就够了。
二、探究新知
自学提示：
认真看课本第52页例1。并思考：
1. 0.984的近似数有几种情况。
2.你们能利用已有的知识来求出0.984在不同情况下所得的近似数吗？并说出理由。
1.0和1数值相等吗,它们表示精确的程度怎样?
1.0和1数值相等
1.0表示精确到十分位，
1表示精确到个位。
求下面小数的近似数。
(1) 0.256 12.004 (保留两位小数)
(2) 7.816 13.974 (精确到十分位)