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师梦圆小学数学教材同步人教版五年级上册积的近似数下载详情
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五年级上册《 积的近似数》集体备课PPT课件优质课下载

一、以旧引新,激活经验

(1)保留一位小数。

3.12≈

5.549≈

0.3814≈

(2)保留两位小数。

4.036≈

7.7963≈

8.42378≈

一、以旧引新,激活经验

二、创设情境,自主探究

在实际应用中,小数乘法的积往往不需

要保留很多的小数位数,这时可以根据

需要,按“四舍五入”法保留一定的小

数位数,求出积的近似数。

(1)小狗正在做什么?

(2)人们训练小狗缉毒是利用了小狗的什么

特点?

二、创设情境,自主探究

二、创设情境,自主探究

人的嗅觉细胞约有0.049亿个,狗的嗅觉细

胞个数是人的45倍。狗约有多少亿个嗅觉细胞?(得数保留一位小数。)

二、创设情境,自主探究

人的嗅觉细胞约有0.049亿个,狗的嗅觉细

胞个数是人的45倍。狗约有多少亿个嗅觉细胞?(得数保留一位小数。)