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人教2011课标版《 4 可能性》精品PPT课件优质课下载
次数
黄色棋子
红色棋子
小组合作，探究验证。
活动要求：
思考：
（1）从统计结果中你获得了什么信息？
（2）可能性的大小到底和什么有关？
（3）打开盒子看一看，联系试验结果，你明白了什么？
指针停在哪种颜色上
的可能性大？
指针停在哪种颜色上
的可能性小？
黄色
黄色
抽签游戏。
三、巩固应用，加深体验
过十字路口是常有的事情，不过你有没有考虑过以下的问题：
一个路口红绿灯的时间设置为：红灯40秒，绿灯20秒，黄灯4秒。
当你随意经过该路口时，遇到哪一种灯的可能性比较大？遇到哪一种灯的可能性比较小？
抽奖活动
超市举行抽奖活动，指针指向蓝色区域为三等奖，指向黄色区域为二等奖，指向红色区域为一等奖。
如果你是超市经理，你应该怎样为转盘涂色？
归纳总结
1．生活中许多事情的发生是不确定的，但发生的可能性是有大