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师梦圆小学数学教材同步人教版五年级上册4 可能性下载详情
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抽签游戏

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抽签游戏

摸出一个棋子,记录它的颜色,然后放回去摇匀再摸,重复20次。

自学指导:

自学P45页例2,完成下列问题。(时间2分钟)

(1)他们在玩什么游戏?游戏要求是什么?

(2)摸完20次后的结果是怎样的?这说明了什么?(3)如果再摸一次的话,摸出哪种颜色棋子的可能性大?那是不是一定能摸到红色呢?

都是摸出 的次数比 的次数少。

这说明摸到 可能性小,摸到 可能性大。

小组内实验:仿照教材的实验,自己摸一摸,由小组长记录结果记录它的颜色,然后放回去摇匀再摸,重复20次。(时间3分钟)

实验指导:

交流展示:

通过刚才的操作,你发现可能性的大小与什么有关系?