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五年级上册《 解方程》新课标PPT课件优质课下载
要求：
1、仔细思考分析主题图
2、完成学习单
1、观察主题图， 列出方程（ ）
2、说说你是怎么想的
3、求盒子中有多少个皮球，也就是求（ ）的个数
小组合作，探究方法
1、怎样变动天平两边小球的个数，能一眼就看出盒子中小球的个数代表几。
2、明确解方程的目的，寻找方法
1、温馨提示：怎样变动天平两边小球的个数，得出盒子中小球的个数。
想：天平左边 ，右边也同时 。
得出：盒子中小球的个数X= 。
2、尝试着把你们想的过程用数学的方法写下来。
X+（ ）=9
解：X+（） =9
=
敢于质疑是勇气，敢于展示是能力！
解方程首先要写“解”
x 每步都不能离
所有的等号要对齐
检验的习惯要牢记
方程左右两边同时（ ）
直到方程的左边只剩x
慧眼识珠，后面的括号中哪个是方程的解？
(1)x+32=76 ( x=44, x=108 )