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五年级上册《 ★掷一掷》最新PPT课件优质课下载
一、复习旧知
掷出每个数的可能性相等吗?
相等。
一起掷 ,得到两个数。
想一想,它们的和可能有哪些?
二、探索新知
(1)猜一猜老师掷的两个骰子的和是多少?
(2)自己掷一次,把结果记下来。
二、探索新知
一起掷 ,得到两个数。
想一想,它们的和可能有哪些?
它们的和可能有2,3,4,5,6,7,8,9,10,11,12。
游戏:掷一掷
游戏规则:
1. 掷两个骰子,算出面朝上
的两个数字的和是多少?
2. 如果和是5,6,7,8,9,老师赢,
如果和是2,3,4,10,11,12则学生赢。
要求:
1.以两人为一个小组,一人掷骰子一人记录并涂色,共掷20次并完成题卡一的统计图。
2.观察统计结果你发现了什么?
3.和你同桌说说为什么会有这样的结果?
二、探索新知
谁赢了?
为什么总是老师赢呢?