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人教2011课标版《 ★掷一掷》精品PPT课件优质课下载
不可能有几？为什么？
现在把11组结果分成两组，你想怎么分？
有个同学是这样分的，他是怎么分的？
他觉得B组赢的可能性大，你们觉得呢？
到底哪组获胜的可能性大？怎么验证？
你发现了什么？为什么赢了？
认为A组赢的同学认输吗？为什么？
那你想怎么办？
大家都盯着一个软件，你们想不想都参与进来？
老师把全校同学的实验数据再次统计到一起，你发现？
孩子们，你们刚刚的想法却是科学家研究多年的大数据概念。
看来我们要学会用数学的眼光来看待生活中的问题。
在商场门口我们常会看到这样的活动，你发现了什么？为什么？
为什么点数和没有56789呢？
如果参加可能中奖吗？
看来，生活中处处有数学，学好数学你会解决很多难题。
游戏公平吗？
——掷一掷
两个
同时掷，
它们的和可能有哪些？
问题二：
A组：
B组：
5、6、7、 8、 9