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师梦圆小学数学教材同步人教版五年级下册9 总复习下载详情
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五年级下册《 9 总复习》新课标PPT课件优质课下载

2的倍数的特征

最小公倍数

公倍数

倍 数

最大公因数

质 数

合 数

公因数

因 数

一、知识梳理

“因数和倍数”这部分内容最基本的概念是什么?你能从基本概念出发,把有关联的知识整理成一个图吗?

二、概念复习

(一)因数和倍数

填一填:

(1)15的因数有( )。

(2)3的倍数有( )。

1、3、5、15

3、6、9、12、15 ……

一个数的倍数的个数是无限的,最小的倍数是它本身,没有最大的倍数。

从找因数和倍数的过程中,你有什么发现?

同学们,谁能说一说什么是因数和倍数?

你能举例说一说什么是因数和倍数吗?

一个数的因数的个数是有限的,最小的因数是1,最大的因数是它本身。

如,12÷2=6,我们就说12是2和6的倍数,2和6是12的因数。

在整数除法中,如果商是整数而没有余数,我们就说被除数是除数和商的倍数,除数和商是被除数的因数。因数与倍数是相互依存的。