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师梦圆小学数学教材同步人教版五年级下册分数加减混合运算下载详情
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五年级下册《 分数加减混合运算》集体备课PPT课件优质课下载

二、创设情境,学习新知

二、创设情境,学习新知

老师了解到了有关吊桥公园的一些资料,请看:

地貌类型

占公园面积的几分之几

乔木林

灌木林

草地

1.从表中你能获得哪些数学信息?

吊桥公园地貌情况对比

2

1

10

3

5

1

2.根据这些数学信息你能提出哪些两步计算的数学问题?

三、合作交流,探究新知

(一)森林部分比草地部分多几分之几

这两种算法有什么不同?你喜欢哪种算法?

方法一:

10

3

5