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人教2011课标版《 解决问题（不规则物体的体积）》集体备课PPT课件优质课下载
V=abh
V=a3
规则物体
最后利用体积公式求出体积。
把橡皮泥捏压成规则的长方体或正方体形状，
再测量出长、宽、高或者棱长，
捏
转化：
将未知的、复杂的问题变成已知的、简单的问题，从而使问题顺利解决的数学思想。
小组合作学习单 第（）组
1、物体名称：
2、我们选择的测量工具：
3、我们的测量方法：
①
②
③
④
4、我们这样列式计算：
5、我们的发现：
活动要求：
1、先小组讨论测量的方案，再动手实验。
2、活动过程中，小组成员要分工合作：1人发言，1人操作，1人记录，1人观察。
3、活动过程中，注意保持教室的干净整洁。
设法求出体积。
方案一