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五年级下册《 ★ 探索图形》最新PPT课件优质课下载
8个顶点
12条棱
人教版五年级数学下册
主线索：
寻找规律
发现规律
验证规律
应用规律
学习目标：
1.借助正方体涂色问题，通过实际操作、演示、想象等活动发现小正方体涂色情况的位置特征和规律。
2.在探索规律的过程中，经历从特殊到一般的归纳过程，获得一些研究数学问题的方法和经验。
3.在解决问题的过程中，感受数学的有趣，激发主动探索、勇于实践的精神和实事求是的科学态度。
用探究①、 ②的方法探究③ 、 ④ 、 ⑤中如果把它们的表面分别涂上颜色。剖开后 三面、两面、一面涂色的分别有多少块？
①
②
③
把问题用列表的方式表示出来。
看看每类小正方体都在什么位置，能否找到规律。
①
②
③
棱长
长度
三面涂色
的块数