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人教2011课标版《 ★ 探索图形》最新PPT课件优质课下载
8个
2×2×2=8
27个
3×3×3=27
64个
4×4×4=64
①
②
③
活动要求
1、依次观察三个正方体的学具，数一数每类小正方体的个数，并把相关的数具填写在表格中。
2、观察表中的数据，尝试发现规律。
3×3
2×2
1×1
每条棱被平均分成10份
每个面有 个
1面涂色的小正方体。
(10－2)
(10－2)
×
9个
每条棱被平均分成10份
每个面有 个
1面涂色的小正方体。