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《 分数的产生、意义》优质课PPT课件下载
1
把一块饼平均分成2份，
每个人得到它的（ ）。
2
1
一块饼
分数的意义
在进行测量、分物或计算时，往往不能正好得到整数的结果，这时常用分数来表示。
分 子
分数线
分 母
3
5
分数的意义
读作：五分之三
请同学们用一张长方形的纸、一米长的绳子、6块橡皮、8枝铅笔来创造分数。
小组活动：
活动要求：
一人操作、一人记录、选出一名代表进行汇报，其它组员配合完成操作活动。
以下物体可以看作单位“1”吗？
我们还可以把哪些物体看成单位“1”？
把6只熊猫看作
平均分
6份
3份