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五年级下册《 最大公因数》优质课PPT课件下载
②使用的地砖必须都是整块的，不能切割开用半块的。
③正方形的边长必须是整分米数。
如果要用边长是整分米数的正方形地砖把贮藏室的地面铺满（使用的地砖必须都是整块），可以选择边长是几分米的地砖？边长最大是几分米？
二、小组合作，探究解决问题
1. ①用学具摆一摆、画一画。
②把你的发现和小组内的同学说一说。
16dm
12dm
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2. 进行小组探究活动，搜集学习资源。
三、加强应用，巩固练习
1. 有两根小棒，长分别是12厘米，18厘米，要把它们截成同样长的
小棒，没有剩余，每根小棒最长有多少厘米？
12的因数有：1，2 ， 3 ，4 ，6 ， 12
18的因数有：1，2 ， 3 ，6， 9 ， 18
12和18的最大公因数是：6
答：每根小棒最长是6cm。
12cm
18cm
三、加强应用，巩固练习
2. 王老师买来一些水果糖和棒棒糖分别平均分给一个组的同学，
都正好分完。这个组最多可能有几位同学？每人得到几块水果
糖，几块棒棒糖？
45块
30块