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《 解决问题》集体备课PPT课件优质课下载
请在鱼图中画出相应的每块板的轮廓线，标出序号。然后用七巧板拼一拼，想一想有几种不同的拼法？
请在鱼图中画出相应的每块板的轮廓线，标出序号。
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活动要求：
1.组长合理分工，每个小组员分到1—2块板。 2.每个组员记录自己分到的七巧板是怎样运动的。 3.组长组织交流，并准备全班汇报。
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三、小组合作、再探新知
1、说清从左图到右图每块板是怎样平移或旋转的并记录下来。
思考：如果将鱼尾部分的6号和7号交换一下位置，这两个图形 又该如何运动呢？
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