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师梦圆小学数学教材同步人教版五年级下册5 图形的运动(三)(通用)下载详情
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人教2011课标版《 5 图形的运动(三)(通用)》优质课PPT课件下载

新授

七巧板经过平移或旋转后得到了鱼图。

问题:通过读题你知道了哪些信息?

请在鱼图中画出相应的每块板的轮廓线,标出序号同时说明每块板是怎样平移或旋转的。

要把方格纸上标序号的七巧板经过平移或旋转填到鱼图中去。

还得观察每块板在方格纸上是怎样平移或旋转的。

问题:1.你能自己试着完成吗?

鱼图只有一个外形的轮廓,要先把鱼图分割出七巧板中的七块,再判断每块板平移或旋转后的位置,然后看每块板是如何运动的。

七巧板经过平移或旋转后得到了鱼图。

请在鱼图中画出相应的每块板的轮廓线,标出序号同时说明每块板是怎样平移或旋转的。

2.说说你打算怎么做。

问题:怎样判断每块板的位置?

七巧板经过平移或旋转后得到了鱼图。

请在鱼图中画出相应的每块板的轮廓线,标出序号同时说明每块板是怎样平移或旋转的。

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6

我直接在鱼图上把鱼图分为……

七巧板经过平移或旋转后得到了鱼图。

问题:怎样判断每块板的位置?

请在鱼图中画出相应的每块板的轮廓线,标出序号同时说明每块板是怎样平移或旋转的。