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五年级下册《 分数加减混合运算》集体备课PPT课件优质课下载
25+73+75+97 1.5＋3.8＋6.2
2.说出加法运算定律的字母表示形式。
3. 教师板书：
加法交换律：a＋b＝b＋a
加法结合律：（a＋b）＋c＝a＋（b＋c）
4. 追问：式中的字母可以表示什么数？
5. 揭示课题：我们知道加法交换律和结合律适用于整数和小数，
是否也适用于分数呢？这节课我们就一起来研究。
3. 说说你这样填的理由。
2. 大胆猜想一下○里应该填什么符号？
4. 验证规律。
（前三排同学计算左边结果，其他同学计算右边结果。）
二、猜想验证，探索规律
（预设：第一个算式左右两边的数都一样，就是交换了位置，很像整数中的加法交换律；第二个算式只是改变了加的顺序，很像加法结合律。）
1. 下面每组算式的左右两边有什么样的关系？
7
3
＋
5
2
5
2
＋
7
3