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人教2011课标版《 解决问题（探索和的奇偶性）》PPT课件优质课下载
偶数：是2的倍数的数。
奇数：不是2的倍数的数。
对于奇数和偶数
你还知道哪些知识？
有奖游戏：
分别从两组扑克牌里各抽一张，将抽到的数相加，如果和是偶数，有大奖；如果和是奇数就没有奖。
算式
我的发现
（ ）数+（ ）数=（ ）数
（ ）数+（ ）数=（ ）数
（ ）数+（ ）数=（ ）数
（ ）数+（ ）数=（ ）数
（ ）数+（ ）数=（ ）数
（ ）数+（ ）数=（ ）数
活动要求
1.任意选择两个数相加，并求出这两数的和。
2.依次判断这两个加数与它们的和是奇数还是偶数。
3.观察：有什么发现？
小组合作要求：
1.可以用小正方形拼一拼，想一想，也可以选择其他方法。
2.小组讨论后按要求记录研究过程，在小卷上完成。
3.归纳总结后，小组代表上台汇报。
运用规律
1. 不计算，判断下面两数的和是奇数还是偶数。
9+8 38+66 77+89