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人教2011课标版《 分数乘整数》集体备课PPT课件优质课下载
3、口算下面各题：
+ + = + =
+ = + + + + =
二、情境创设，探求新知
相同点在哪里？ 不同之处呢？
二、情境创设，探求新知
二、情境创设，探求新知
三、巩固练习，强化新知
说出你的思考过程。
计算时要注意什么?
3
四、课堂练习，深化理解
表示的意义相同但有所区别。 计算方法和结果都相同。
四、课堂练习，深化理解
五、联系实际，灵活运用
填空
五、联系实际，灵活运用
填空
六、课堂小结，拓展延伸
谁来说一说：这节课你有什么收获？
说一说分数乘整数的计算方法？