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人教2011课标版《 分数除法》PPT课件优质课下载
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2. 请看上面的问题，和我们以前学过的什么知识有关系？（平均分，
求一份是多少） 你能列出算式吗？（ ÷2）
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问题：1. 你能用阴影表示出这张纸的 吗？（学生画出长方形纸的 ）
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3. 借助手中的学具，折一折，画一画，表示出 ÷2 的意义。
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（一）引入情境，探究新知
问题：1. 用算式表示出刚才折或画的过程。
2. 结合画好的图，说说你的计算过程。
把一张纸的
平均分成2份，每份是这张纸的几分之几？
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÷2＝ ＝
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